SwitchTrainer

SwitchTrainer – przełomowe oprogramowanie stworzone z myślą o wyrównywaniu szans edukacyjnych dzieci  pełnosprawnych i borykających się z różnego rodzaju deficytami umysłowymi oraz ruchowymi.

Oprogramowanie aktywizujące i edukacyjne odgrywa coraz większą rolę w codziennej edukacji najmłodszych uczniów – dzieje się tak przede wszystkim dlatego, że dzięki swemu multimedialnemu charakterowi jest ono atrakcyjne dla maluchów, a twórcy, starając się realizować model „nauki przez zabawę”, tworzą interesujące oprogramowanie, pozwalające dziecku zdobywać wiedzę bez obciążającej świadomości, że przebywa na lekcjach i podlega ciągłej ocenie. 

Liczne badania wykazały, że obniżenie poziomu stresu towarzyszącego tradycyjnym lekcjom dodatkowo pozytywnie wpływa na efekty nauczania, a więc korzyść jest podwójna.

SwitchTrainer jest oprogramowaniem stworzonym z myślą przede wszystkim o dzieciach borykających się z różnymi formami niepełnosprawności ruchowej i intelektualnej, ale z powodzeniem mogą z niego korzystać również najmłodsi uczniowie, którzy mieszczą się w normie intelektualnej przewidzianej dla swojego wieku.

Dzieci uczą się obsługi myszy, niezbędnej do pracy z niemal wszystkimi dostępnymi na rynku programami, a także przydatnej podczas korzystania z gier. Dzięki niezwykle bogatej, zróżnicowanej zawartości, obejmującej ćwiczenia i gry cechujące się atrakcyjną grafiką, a także dzięki uzupełniającym je licznym animacjom i dźwiękom dzieci nie będą chciały rozstać się z komputerem, a kontakt z programem SwitchTrainer z pewnością nie będzie kojarzył im się ze szkolną edukacją. Tak pomyślana nauka będzie dawała wymierne i szybko zauważalne efekty, co w wypadku dzieci z deficytami poznawczymi będzie miało szczególnie duże znaczenie.

Dodatkową zaletą programu są niewygórowane wymagania sprzętowe i współpraca ze wszystkimi obecnymi na rynku systemami operacyjnymi firmy Windows, dzięki czemu grono odbiorców programu może być ogromne, a ze SwitchTrainera będą mogły korzystać również osoby, które w ostatnim czasie nie modernizowały swoich komputerów.

pj